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          我们如何定义发送

          实务守则2015年说::
          “一个孩子或年轻人有孙中山,如果他们有学习困难或残疾这就要求特殊的教育经费为他或她作出。

          义务教育年龄或一个年轻的人的孩子有学习困难或残疾,如果他或她:

          • 在比大多数其他同龄的学习显著更大的困难,或
          • 有残疾防止或阻碍他或她从利用的一般规定为他人在主流学校或主流后16机构同年龄的一种设施。”

           

          小姐TOWLER是在ST的SENCO。克里斯平的学校。

          我们有:

          • 专用小组教学区
          • 独立学习技能区
          • 对于那些谁需要额外的支持,监督休息,午饭时间活动
          • 笔记本电脑
          • 年7〜11的综合干预方案
          • 对弱势学生很多支持团体
          • 学习导师
          • 对于10年和11学生课程和学科支持
          • 很多的理解和专业知识。

          ST。克里斯平的致力于包容政策。教学,学习,成绩,态度和问题的所有学生的福利。我们的目标是识别和克服学习障碍,并确保所有学生的需求得到满足。在圣。克里斯平是我们相信所有的年轻人,无论能力,行为和需求,都是同样看重。

          学习支持部门将投入需要确保所有学生都获得了广泛而均衡的课程和支持教学人员来区分他们的经验教训,以满足其个性化需求的支持。

          特殊教育需要政策 是否需要此政策的打印副本的副本可通过学校办公室提供。准父母们,欢迎洽谈特别关心的问题与工作人员的高级成员或SENCO和学校的旅行团可应要求提供。

          该部门以及工作人员与学习支持全职头,兼职扫盲/学习技能的老师和高技能的学习支持助理(LSA)的和hltas,谁支持学生在课程和担任学习导师在1:1基础。

          我们提供的支持,全方位的。认生是从类小团体的支持撤回;别人都在教室中支持。我们相匹配的学生,我们给予技术支持的需要。教室支撑计划到位,谁正在接受额外帮助的学生。访问安排在时间上施加的GCSE考试中复制一个学生的正常工作方式。

          我们有多年,教学人员和家长的头密切合作,以确定谁需要我们的支持学生。鼓励学生参与决策过程有关他们的教育和他们的意见征求和考虑。

           

          IMG_2892查看仙信息报告 - 请点击这里

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          任何疑问,请 联系 学校办公室01189 781144。

          老师:

          小姐小号TOWLER(SENCO) - towlers@crispins.co.uk

          MRS一个霍尔(HLTA)

          段V科林斯(HLTA)

          段V萨瓦(SEN的老师)

           

          关于孙中山投诉

          学校网站报价,并鼓励家长/照顾者的反馈,他们总是直接鼓励联系工作人员。

          在孙中山的情况下,请联系SENCO(sen@crispins.co.uk)

          如果您的投诉没有顺利解决,请参阅 投诉政策

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